Continúa la gestión Barbieri, o el “desgobierno” en Económicas

El pasado martes 10 de junio a las 17hs. se realizó la última. Sesión del Consejo Directivo de la Facultad.
La sesión un tiempo record, 10 MINUTOS. INCREIBLE, si, ese es el tiempo en que se resuelven la mayoría de las cosas en la facultad.
Días atrás dejábamos el mega espectáculo que la Gestión del Decano Barbieri y NUEVO ESPACIO armaban para mostrar sus ideas del bicentenario, para lo cual gastaron más de $500.000 entre publicidad, catering, invitaciones y demás, cuando la mayoría de los docentes (más del 60%) da clases gratis, y como si eso fuera poco obligaron a muchos docentes a “bajar” sus cursos para “hacerle tribuna” al evento que montaron, debido a su escasa concurrencia.
En la reunión de consejo mostraron nuevamente la hilacha. Ante la concurrencia de estudiantes que pedían la aclaración sobre medidas arbitrarias tomadas por el Decano, haciendo caso omiso de la situación y de los pedidos que realizara nuestro consejero directivo por el claustro de graduados para debatir las medidas, continuaron la sesión sin escuchar y la levantaron ante la insistencia de los presentes.
Mientras tanto,
- las rentas docentes que se posibilitaron con aportes del gobierno a la UBA (más de 290 nuevas rentas) siguen sin asignarse, sólo otorgaron 11 y hay en camino 5 más… una VERGÜENZA !!!
- Se siguen aprobando cursos de Posgrado mientras no pueden hacer funcionar los existentes.
- Continúan con la desidia y la decadencia que deteriora todos los días el nivel de nuestra enseñanza en Ciencias Económicas.
Obviamente, siguen sacando resoluciones Decano (DECRETOS), cuyo contenido continúan ocultando, debido a quién sabe que motivos. Para que sepas de que hablamos podés mirar cada una de ellas en la parte de resoluciones Decano de los temarios de cada una de las sesiones de Consejo.
Para cambiar sólo podemos hacerlo con trabajo serio y mayor esfuerzo. Por ello, si no querés que sigan decidiendo todo a espaldas de la comunidad educativa, participa con tus ideas, tus proyectos, tu esfuerzo, te esperamos.
Si queres ver los 3 proyectos que presentamos, envianos un mail a causaprofesional@gmail.com, con el asunto "proyectos".
Para consultar los temarios de las sesiones pasadas podés hacerlo clikeando aquí

INVITACION FORJE

F O R J E

(Forjando Jóvenes Economistas)

INVITACION MESA DEBATE

MIERCOLES 18 DE JUNIO 19HS

Desde ForJE - Causa Estudiantes y Causa Profesional lo invitamos a participar en la Mesa Debate, organizada por la cátedra de Economía a cargo del Prof. Titular, Jorge Marchini, sobre:

LA CRISIS DEL CAMPO Y EL FUTURO DE LA ARGENTINA

en la misma participarán, José Castillo (Prof. de Economía Política y Sociología Política fac. de Cs. Sociales, UBA), Marcelo Coria (MOCAFOR, Frente Nacional Campesino), Marcelo Ramal (Prof. de Organización Industrial, FCE UBA) y Juan Manuel Vázquez Blanco (Prof. Adjunto de Estructura Social Argentina -FCE, UBA- e investigador Asociado del CEUR, Centro de Estudios Urbanos y Regionales).

La misma se realizara el próximo Miércoles 18 de Junio a las 19hs. en la Sede de Drago, Holmberg 2614, Ciudad de Buenos Aires.

La entrada es libre y gratuita.

FORJE


FORJE (Forjando Jóvenes Economistas)

ForJE es un grupo de estudiantes, graduados y docentes de la Facultad que nos reconocimos en el mismo camino de búsqueda de ideas, formas de pensar, formas de entender y de actuar en los procesos económicos y en nuestra realidad.
Somos Jóvenes Economistas que pensamos la Sociedad y la Economía como dos dimensiones de una misma realidad. Una Sociedad como la Argentina y la latinoamericana, con sus conflictos, sus desigualdades, sus luchas, sus actores, sus desafíos.
Entendemos a la Economía como
Economía Política, como disciplina social, política, actual y con presencia en la lucha teórico ideológica histórica y de estos tiempos; de plena vigencia e
n estos años cuando la política de nuestras naciones empuja una revisión del pensamiento único.
Intentaremos llevar nuevamente a las aulas, y a la carrera de economía en particular, el debate acerca de la
función de la Universidad Pública y de que profesionales se forman hoy en ella.
Creemos que es necesario retomar la lectura y el estudio profundo de autores olvidados, dejados de lado por la "historia oficial" pero que llevaron adelante aportes muy significativos no solo en el plano de las ideas económicas y en el campo del pensamiento nacional y latinoamericano, sino también en el plano de la política. Como es posible formarnos, enseñar o "hacer economía" sin estudiar a Scalabrini Ortiz, Arturo Jauretche, Jacinto Oddone, Hernández Arreguí, Rodolfo Puiggrós, William Cooke, Manuel Ugarte, Marcelo Diamand, Oscar Braun, Theotonio Dos Santos, Osvaldo Sunkel, Pedro Vuskovic, Anibal Pinto, Pedro Paz, Marta Harnecker y muchos otros que son una referen
cia obligada para indagar ideas y reflexiones sobre nuestros problemas, desde un pensamiento surgido con esfuerzo autónomo y ocultado desde el poder en nuestras sociedades.

Poner de relieve la función social de la Universidad, de la investigación, de la libertad de cátedra, de la planificación a mediano y largo plazo de la Educación Superior en Argentina; en síntesis, pretendemos aportar desde aquí a la Universidad necesaria para un país más justo.

Construyamos juntos este desafío.


SUMATE A LA ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE ForJE ENVÍANOS UN MAIL A

CAUSAPROFESIONAL@GMAIL.COM

INDICANDO EN EL ASUNTO FORJE Y TE CONVOCAREMOS PARA LAS PRÓXIMAS ACTIVIDADES A REALIZARSE.

HTML clipboard


HTML clipboard


El pasado Miércoles 21 de Mayo realizamos el lanzamiento del grupo de trabajo FORJE (Forjando Jóvenes Economistas) destinado a generar el debate y el desarrollo de nuevas ideas y visiones en el área de la economía y la política tanto nacional como latinoamericana.

El mismo es producto de la acción conjunta de estudiantes, graduados y docentes de la Facultad de Ciencia Económicas e impulsado por las agrupaciones Causa Estudiantil y Causa Profesional. El encuentro se dio con la presencia de alrededor de 120 personas, entre ellas estudiantes, docentes, graduados, investigadores y funcionarios públicos.

El lanzamiento se realizo con una Mesa Debate con el objetivo de comenzar a analizar la actual problemática que atraviesa nuestro país respecto al modelo económico que debe tener, titulando la Mesa como La Crisis del “Campo” y el Modelo Productivo”.

Para ello fue clave la participación de destacados disertantes, tanto en lo académico como en su participación en el que hacer cotidiano del campo. La misma estuvo compuesta por:

Graciela Gutman. Asesora de Organismos e Instituciones nacionales e internacionales. Estudios de Doctorado, Universidad Central de Venezuela. Investigadora CONICET.

Alejandro Rofman. Prof. Honorario Estructura Social Argentina. Investigador CEUR/CONICET. Dir. del Posgrado de Economía Social y Desarrollo Local FCE/UBA.

Marcelo Coria. Comisión Directiva MOCAFOR, integrante de la Mesa Promotora del Frente Nacional Campesino.

Alicia González. Centro de Capacitación y Producción Agroecológica “La Parcela”. Mesa Provincial de Organización de Productores Familiares de la Provincia de Buenos Aires.

Roberto Mirabara. Presidente de la Cooperativa Agropecuaria Asociación de Productores Familiares de Florencio Varela. Mesa Provincial de Organización de Productores Familiares de la Provincia de Buenos Aires.

Tanto el Dr. Rofman como la Dr. Gutman representaron la parte académica del debate, siendo ambos investigadores, fueron a las bases del conflicto, describiendo la problemática, sus alcances y los actores que en ellos actúan, haciendo hincapié en los cambios sociales que provoca la oleada de soja en el campo, su destino y la lógica de su expansión territorial actual.

En otra medida Coria, Gonzalez y Mirabara, nos mostraron los aspectos más cotidianos con los que se enfrentan día a día, explicando quienes son los que realmente “hacen el negocio” con la soja, como la tecnología fue arrastrando al trabajo y como la composición de la tierra de nuestro país está siendo afectada por la semilla transgénica de soja. Los mismos bregaron fundamentalmente por la vuelta a las producciones alimenticias básicas, las cuales garantizan, lo que se da con el nombre de “Soberanía Alimentaría”, esto en un contexto mundial donde los alimentos pasan a ser el nuevo bien escaso y donde la Argentina se supo posicionar como un gran exponente en lo que a producción se refiere.

Se planteó una nueva forma de ver la realidad acorde con un modelo de país donde la prioridad es desarrollar la estructura propia, desarrollar a los micro-emprendimientos acorde con el desarrollo de economías regionales, para así contrarrestar la fuerza de los grandes grupos mono/oligopólicos que manejan el mercado.

Así se dejó abierto el plano a la discusión, al debate, hacia otro país, eso es FORJE, hacia allá va y los invitamos a participar en el.

PARTICIPA MANDÁNDONOS UN MAIL A causaprofesional@gmail.com Asunto: Forge

Jornadas Regionales de Software Libre

 8vas. Jornadas Regionales de Software Libre
Capital Federal - 20, 21 y 22 de Agosto
CaFeLUG

CaFeLUG - Grupo de Usuarios de Software Libre de la Capital Federal
Argentina, llama a la participación de la comunidad de software libre a
las 8vas. Jornadas Regionales de Software Libre.

La temática del evento es sobre las nuevas tecnologías que se esten
desarollando en el Software Libre, también tendrá lugar muchas otras
temáticas relacionadas pero estas serán las primordiales.

El autor de cada charla seleccionada podrá participar presencialmente,
como orador en el evento. En los casos en que la charla sea realizada
por varios autores, se permitirá un máximo de 3 oradores.

Aclaración: Por cuestiones presupuestarias, sólo podrá abonar algunos
de los pasajes, total o parcialmente, a los autores seleccionados que
residan fuera de Capital Federal o Gran Buenos Aires.

Agradecemos la contribución de todos en la difusión de este llamado y
del evento en si mediante los banners diseñados para tal fin y que se
encuentran en http://jornadas.cafelug.org.ar/8/es/2008/05/27/ayudanos/

*Dónde enviar las Charlas*

Las charlas tienen que ser enviadas en texto plano y como archivo
adjunto
(en algún formato libre [1]) a la siguiente dirección de correo
electrónico jrsl-cfch[en]cafelug.org.ar Las charlas van a ser recibidas
hasta el 27 de Julio inclusive.


*Cómo enviar las Charlas*

El envío de la propuesta de charla debe tener los siguientes datos:

* Título:
* Autor(es): Nombre y apellido, breve descripción de cada uno, foto,
lugar de residencia, asociación, LUG, organismo, o empresa a la que
pertenece, si corresponde.
* Tipo : Puede ser Charla tradicional o Taller (Con PC)
* Tiempo estimado de duración: Las charlas generalmente son de 45' y
los talleres tiene una duración de 1:45. En caso de que sea mayor o
menor el tiempo requerido solicitamos su justificación.
* Breve descripción de la charla: Uno o dos párrafo(s) que explique
-no tan brevemente- el contenido de la presentación.
* Nivel objetivo de la charla: Clasificar dentro de: newbie
(nuevo)/intermedio/avanzado/experto)
* Tipo de publico: Público en general, promotores de SL, alumnos de
escuelas medias, alumnos de educación superior, docentes de escuelas
medias, docentes en general, capacitadores.
* Conocimientos previos: Especificar que conocimientos previos
deberán tener los asistentes.
* Temática: programación, multimedia, comunicaciones, estación
de trabajo, servicios de red, interoperabilidad, educación, kernel, etc.
* Teléfono del/los autor/es: Para poder comunicarnos.
* Residencia del/los autor/es.

[1] *Qué formato deben tener las Presentaciones*:

El envío de las diapositivas y/o presentaciones debe tener alguno de los
siguientes formatos:

* Openoffice.org presentation
* HTML standard
* Postscript
* PDF
* Texto plano


*Licencia*

Debe especificarse una licencia que permita que CaFeLUG distribuya el
material en un CD-Live o de Documentación y que permita ser descargado
del sitio web de CaFeLUG.
--
Prensa - CaFeLUG
http://www.jornadasregionales.org

Oportunidades de empleo en el Banco Mundial

Programa para Profesionales Jóvenes


Se están aceptando postulaciones en línea para la selección del Programa para Profesionales Jóvenes del año 2009.

El proceso de selección comenzó el 1 de mayo y concluirá el 15 de julio de 2008.

__________________________________________________________

El Programa para Profesionales Jóvenes (YPP, Young Professionals Program) es un punto de partida para seguir una carrera en el Grupo del Banco Mundial. El Grupo del Banco Mundial consta del BIRF, la AIF, la CFI, el OMGI y el CIADI. El Programa está diseñado para personas jóvenes altamente calificadas y con motivación que posean conocimientos en áreas relacionadas con las operaciones del Banco, como: economía, finanzas, educación, salud pública, ciencias sociales, ingeniería, planificación urbana y manejo de recursos naturales.

El Programa ofrece una oportunidad de desarrollo profesional a través de la experiencia obtenida en el trabajo y del conocimiento de las operaciones y políticas del Grupo del Banco. Cada año, el Programa acepta alrededor de 40 candidatos. Desde 1963, el Programa ha contratado a más de 1.000 Profesionales jóvenes de más de 100 países. Dos tercios de ellos todavía trabajan en la organización.

Los Profesionales Jóvenes comienzan a desempeñarse en dos responsabilidades rotativas en diferentes departamentos, lo que dura entre 12 y 18 meses; esta experiencia ofrece una amplia visión general de lo que es el trabajo del Grupo del Banco Mundial. A estos profesionales se les trata como miembros antiguos del personal con tareas específicas y se espera que ellos hagan contribuciones importantes al programa de trabajo en sus respectivos departamentos. Por lo general, cada trabajo rotativo involucra al menos un viaje al terreno. A aquellos profesionales jóvenes que recién comienzan y que no han tenido experiencia de campo se les motiva a participar en un programa de inmersión en un pueblo o en un barrio pobre muy pronto después de entrar en el Banco.

La opción del trabajo de un Profesional Joven se basa en sus calificaciones, preferencias personales y en las necesidades de personal que tenga la institución. Los Jóvenes Profesionales se consideran como personal permanente del Grupo del Banco Mundial una vez que se confirma un cargo regular para ellos.

La Unidad del Programa para Profesionales Jóvenes está a cargo del reclutamiento, desarrollo del programa y ayuda a los Profesionales Jóvenes. Además, la unidad y estos profesionales organizan reuniones, sesiones de capacitación y oportunidades sociales ad hoc para el Profesional Joven. Se acaba de instaurar un Programa de Mentores más Antiguos para los Profesionales Jóvenes.

REQUISITOS

Los candidatos deben tener:

  • Título de Master (o equivalente) en economía, finanzas, educación, salud pública, ciencias sociales, ingeniería, planificación urbana y manejo de recursos naturales o un campo relacionado.

  • Experiencia laboral importante relacionada con su título o estudios académicos continuos a nivel de doctorado.

  • Tener menos de 32 años en el primer día de Enero del año de Selección (por ejemplo, para el ingreso de la Selección del año 2003, los postulantes deben haber nacido el 1 de Enero de 1971 en adelante).

  • Inglés fluido.

  • Se valora experiencia laboral en un país en vías de desarrollo.

  • Competencia para hablar árabe, chino, francés, portugués, ruso o español. También será de utilidad el conocimiento de otros idiomas relacionados con países en vías de desarrollo.

El Programa busca cinco características principales cuando recluta a los Profesionales Jóvenes:

  • Entusiasmo y compromiso por el trabajo del desarrollo.
  • Excelentes capacidades de análisis, demostradas a través del éxito académico y de logros profesionales.
  • Flexibilidad y capacidad para trabajar en diferentes partes de la organización.
  • Madurez, en combinación con tacto y diplomacia.
  • Habilidades interpersonales y de comunicación para trabajar en una organización internacional.

PROCESO DE SELECCIÓN

La competencia es intensa, ya que recibimos unas 6.000 postulaciones para los 40 cargos cada año. La calificación de la mayoría de los candidatos es superior a los criterios mínimos. Los Profesionales Jóvenes tienen un promedio de 30 años de edad y los que poseen títulos de Master (en economía, finanzas o un campo técnico) generalmente tienen cuatro a cinco años de experiencia laboral en áreas pertinentes a las operaciones del Grupo del Banco. La mayoría de los candidatos conocen los problemas de los países en vías de desarrollo debido a su experiencia laboral, a estudios especializados o porque han vivido o viajado durante mucho tiempo por dichos países.

Los postulantes primero deben enviar su curriculum en inglés. Según esta información, y en algunos casos entrevistas preliminares, se solicita a alrededor de 800 candidatos que envíen material detallado para la postulación, lo que incluye copias de sus documentos académicos y referencias. Luego, se selecciona a unos 150-200 candidatos para entrevistas finales con el personal directivo del Grupo del Banco en enero y febrero de cada año. Según estas entrevistas, habitualmente se hacen ofertas de trabajo a principios de marzo, para que finalmente los candidatos ingresen al Programa en septiembre. Los seleccionados deben cumplir con los altos estándares de competencia profesional que se exige a todo el personal del Grupo del Banco. No hay casos especiales. Sin embargo, el Banco está comprometido con la diversidad y recibe gustosamente a hombres y mujeres calificados para que postulen en representación de un amplio rango de nacionalidades, habilidades y escuelas.

SALARIO Y BENEFICIOS

La estructura salarial para los Profesionales Jóvenes está diseñada para atraer a candidatos internacionales de excelente nivel. Los salarios iniciales se determinan según los antecedentes educacionales y la experiencia laboral de la persona. Los beneficios para el personal incluyen seguro de salud integral, seguro de vida y jubilación. El personal nuevo tiene 26 días laborales de vacaciones y 15 días de licencia por enfermedad al año. El personal extranjero y las personas a su cargo tienen derecho a una prima de desplazamiento.

TRABAJOS PARA LOS JÓVENES PROFESIONALES

El Grupo del Banco Mundial ofrece a los Profesionales Jóvenes una amplia selección de perfiles de carreras. Una forma de comprender las oportunidades laborales es observar la estructura orgánica y el programa de préstamos del Banco. Por ejemplo, en 1997 y 1998, alrededor del 91% de los préstamos del Banco fueron otorgados para proyectos individuales, como construcción de carreteras, escuelas y protección del medioambiente. El saldo está representado por préstamos de ajuste y para respaldar reformas de políticas económicas.

Para respaldar estos préstamos, 3.826 profesionales que trabajan en el Grupo del Banco distribuyeron sus labores en los complejos de operaciones, finanzas, investigación y administración. La Corporación Financiera Internacional (CFI) y el Organismo Multilateral de Garantía de Inversiones (OMGI) emplearon a otras 800 personas. Casi el 90 por ciento del personal profesional trabaja en Washington, D.C., y el resto en las misiones residentes del Banco o en las oficinas en terreno de la CFI.

Los Profesionales Jóvenes se mueven por varios sectores y regiones durante el curso de sus carreras. Sus dos responsabilidades rotativas del Programa y el primer trabajo regular generalmente hacen que estos jóvenes se enfrenten a dos o más complejidades del Banco y también a la CFI o el OMGI.

No existe una trayectoria típica para las carreras de un Profesional Joven. Los antiguos Profesionales Jóvenes trabajan en toda la organización en variados cargos en el ámbito de la asesoría o dirección.

PARA POSTULAR

Lea las instrucciones aquí. i

Economia junio

Algunas pautas para dirigir un equipo de ventas

Los directores de equipos de ventas son, con frecuencia, vendedores exitosos ascendidos a posiciones de responsabilidad. Pero no es lo mismo vender que dirigir vendedores. Veamos algunos consejos para gerentes comerciales...

Por IESE Insight

1)
Definir el rol y las áreas de trabajo

Aprender a gestionar el cambio constante en el que vivimos es la primera prioridad de todo directivo.

En particular, un director de ventas necesita desarrollar siete roles principales: objetivos, planificación, organización, medición, animación, capacitación y autogestión.

El director debe cuidar su red de ventas, una red que debe diseñarse en términos tanto cualitativos (perfil del vendedor), como cuantitativos (tamaño de la red).

No es lo mismo visitar un cliente de mucha importancia que un pequeño cliente, para quien es suficiente un vendedor tradicional.

Una vez construida, la red debe dirigirse con inteligencia, buenas políticas de recursos humanos, capacitación en técnicas de ventas y metodología comercial.

La red necesita motivación constante. Por lo tanto, el director debe fomentar actitudes positivas, ofrecer un "salario emocional" y desarrollar una comunicación efectiva y fluida.

2) Fomente la venta consultiva

No basta con rodearse de personas que venden.

Hay que crear vendedores-consultores, una figura con las siguientes características: le encanta su trabajo, tiene buena presencia y nivel cultural, conoce el sector, domina técnicas de venta modernas, vende bien cuantitativamente y cualitativamente, tiene inteligencia emocional interpersonal e intrapersonal, y busca el verdadero significado de lo que hace.

3)
Aprenda a medir

El desempeño de un director comercial puede medirse a través de dos dimensiones: la cuantitativa y la cualitativa.

La dimensión cuantitativa se refiere a las cifras de ventas, precios, márgenes, contactos, visitas, pedidos o clientes.

La dimensión cualitativa para evaluar el desempeño del gerente se basa en indicadores como el trato y relación con los clientes, la credibilidad, las actitudes, la gestión del tiempo y el trabajo en equipo.

4)
¿Vender o fidelizar?

Las cuatro fases de todo proceso comercial son atraer, vender, satisfacer y fidelizar.

Contrariamente a lo que hacen muchas empresas, "hay que vender bien antes de fidelizar".

Luego, debe tenerse en cuenta la ecuación de valor del cliente (valor x esfuerzo = qué me dan / qué me cuesta), no olvidar cuánto vale un cliente si efectivamente se opta por una estrategia relacional y, finalmente, decidir en qué casos merece la pena fidelizar.

5) Mejorar la gestión del equipo

El último aspecto crucial para el éxito del director de ventas será la mejora de la gestión de su equipo. Para lograrlo hay que tener presentes las siguientes medidas:

Mejorar la política de selección, definir claramente las funciones, fijar objetivos alcanzables, supervisar activamente el desempeño, evaluar inteligentemente los resultados, crear buenas condiciones para la comunicación interna, pagar salarios adecuados, diseñar planes de carrera, crear una cultura orientada al cliente y fidelizar a los vendedores.

6)
Dirigir con la cabeza y liderar con el corazón

Liderar un equipo es lograr que sus miembros se comprometan de lleno con un objetivo, un proyecto, una misión, y que el compromiso los lleve a emplear todos sus recursos personales y profesionales.

En este sentido, el director comercial debe ser más un inspirador que un gestor que controla y coarta.

Deberá ayudar a sus colaboradores a crecer y a desarrollarse personal y profesionalmente.

De IESE Insight para MATERIABIZ

FUENTE: MATERIABIZ